Van Gogh pintó un cuadro llamado " Rama de almendro en flor ", a partir de él y de la experiencia de ver, sentir, oler y tocar un almendro en flor hacemos un trabajo en el área de plástica. Trabajo basado en la realidad y el entorno más cercano. Fijaos qué bonito está nuestro particular almendro en flor, situado en el patio de Educación Infantil.El anticipo de la primavera, la fragilidad de su flor, el perfume ....
jueves, 26 de febrero de 2009
martes, 24 de febrero de 2009
ENLACE ASTRONOMIA
Después del Carnaval y para seguir abriendo apetito de cara a la Semana Cultural, aquí tenéis un enlace con actividades interesantes sobre la Astronomía.
Astronomía para niños
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/astronomia/chicos/index.html
Astronomía para niños
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2000/astronomia/chicos/index.html
lunes, 23 de febrero de 2009
EL CARNAVAL
EL CARNAVAL
Año Internacional de la Astronomía ¡ qué guapos y guapas íbamos ! ¡Felicidades por esos trajes tan chulis ! Mi enhorabuena a todas las mamás, papás, abuelas, tías y niños que le han dado a la aguja, a la tijera, al pegamento y sobre todo a la imaginación.¡Qué bien nos lo pasamos !
De todas y cada una de las experiecias que vivimos aprendemos algo nuevo.
EL MERCADO
EL MERCADO
Durante el segundo trimestre y como actividad novedosa en relación con el área de matemáticas, se ha montado un pequeño MERCADO, con objetos y productos que han ido aportando los chavales de la clase debidamente etiquetados con un precio. A ratos, durante la jornada escolar, van en pequeño grupo o en pareja a jugar un ratillo allí, se trata de comprar y vender manejando los euros y céntimos. La regla fundamental es que el vendedor ha de hacer el cálculo matemático correspondiente utilizando las operaciones correctas, sumar, restar…etc
Los alumnos/as están muy contentos por ser además de una novedad, una actividad lúdica a través de la cual se pone en práctica los aprendizajes adquiridos. Aquí os dejo un video para que lo veáis.
Durante el segundo trimestre y como actividad novedosa en relación con el área de matemáticas, se ha montado un pequeño MERCADO, con objetos y productos que han ido aportando los chavales de la clase debidamente etiquetados con un precio. A ratos, durante la jornada escolar, van en pequeño grupo o en pareja a jugar un ratillo allí, se trata de comprar y vender manejando los euros y céntimos. La regla fundamental es que el vendedor ha de hacer el cálculo matemático correspondiente utilizando las operaciones correctas, sumar, restar…etc
Los alumnos/as están muy contentos por ser además de una novedad, una actividad lúdica a través de la cual se pone en práctica los aprendizajes adquiridos. Aquí os dejo un video para que lo veáis.
ESTUDIO ALTERNATIVO
El grupo de estudio alternativo está trabajando una programación de Arte. Durante el primer trimestre se trabajó como primer autor a Vicent Van Gogh. Se vieron varias de sus obras y se realizaron varios de sus trabajos a partir de ellas utilizando diferentes técnicas plásticas.
AHORA EN EL SEGUNDO TRIMESTRE SE HA TRABAJADO CON FRANCISCO DE GOYA y la proxima semana vamos a comenzar con Velázquez.
El grupo de estudio alternativo está trabajando una programación de Arte. Durante el primer trimestre se trabajó como primer autor a Vicent Van Gogh. Se vieron varias de sus obras y se realizaron varios de sus trabajos a partir de ellas utilizando diferentes técnicas plásticas.
AHORA EN EL SEGUNDO TRIMESTRE SE HA TRABAJADO CON FRANCISCO DE GOYA y la proxima semana vamos a comenzar con Velázquez.
EXTRATERRESTRE
El pasado 20 de febrero una nave no identificada llegó a nuestro colegio. Sin saber muy bien como, a la hora de irse dejaron a uno de sus tripulantes. Si os lo encontráis... ¡Cuidado! NO ACERCARSE, puede ser peligroso. No os dejéis engañar por su aparente docilidad. Aquí tenéis la foto. Se ruega a todo aquel que lo vea que avise a la NASA. Gracias.
viernes, 20 de febrero de 2009
lunes, 16 de febrero de 2009
COMIENZO DEL CURSO PRIMER TRIMESTRE
El curso comenzó, con ganas e ilusión. Después del veranito, pronto nos adaptamos a los libros y tareas.
Nos acompañó el otoño y con él su paisaje de colores.
Le siguió el invierno, este año frio,lluvioso y hasta con nieve.
Nos vamos conociendo y aprendiendo a convivir, por ello establecemos nuestras normas de aula.
NORMAS DE LA CLASE
1. Respetamos el turno de palabra.
2. Trabajamos en silencio y sin molestar.
3. No corremos ni en los pasillos ni en el aula.
4. Somos limpios, ordenamos y recogemos el material.
5. Cuidamos el material, libros y cuadernos.
6. Somos puntuales en las entradas y salidas.
7. Hacemos correctamente la fila, en orden y sin empujar.
8. No pegamos. No insultamos.
9. Respetamos a nuestros compañeros/as, somos solidarios y jugamos juntos.
10. Procuro esforzarme y aprender todos los días
VIDEO PRESENTACION DE MIS ALUMNOS/AS
Os presento amis chicos y chicas, un grupo alegre, inquieto, divertido y muy trabajador.
La Navidad. Despedimos al 2008 contentos y satisfechos por el trabajo realizado y por el esfuerzo recompensado.Pinchad en este video y veréis la visita de sus Magestades Los Reyes Magos y la Fiesta en el gimnasio con el resto de compañeros.
Trabajamos En Conocimiento del medio el Esqueleto, nos encantó el tema y nos visitó Don Huesitos, que nos ayudó y enseñó .Con él aprendimos las articulaciones y los huesos.
Os mostramos algunos trabajitos hechos en el aula.
De vez en cuando recibimos la visita misteriosa de un duende, El duende de los cuentos , que nos deja notas y mensajes.Nos anima a leer mucho y a disfrutar leyendo, por eso nos deja propuestas en la maleta de los cuentos. Tras la lectura en el aula elaboramos Cuadernos viajeros donde participamos todas las familias aportando experiencias, opinones, comentarios, dibujos...etc
El duende utiliza una maleta que tenemos en clase para dejarnos las propuestas de lectura, se llama el Baúl de los piratas.
Con el comienzo del nuevo año, el 2009, celebramos el día de la PAZ.
VIDEO
Nos acompañó el otoño y con él su paisaje de colores.
Le siguió el invierno, este año frio,lluvioso y hasta con nieve.
Nos vamos conociendo y aprendiendo a convivir, por ello establecemos nuestras normas de aula.
NORMAS DE LA CLASE
1. Respetamos el turno de palabra.
2. Trabajamos en silencio y sin molestar.
3. No corremos ni en los pasillos ni en el aula.
4. Somos limpios, ordenamos y recogemos el material.
5. Cuidamos el material, libros y cuadernos.
6. Somos puntuales en las entradas y salidas.
7. Hacemos correctamente la fila, en orden y sin empujar.
8. No pegamos. No insultamos.
9. Respetamos a nuestros compañeros/as, somos solidarios y jugamos juntos.
10. Procuro esforzarme y aprender todos los días
VIDEO PRESENTACION DE MIS ALUMNOS/AS
Os presento amis chicos y chicas, un grupo alegre, inquieto, divertido y muy trabajador.
La Navidad. Despedimos al 2008 contentos y satisfechos por el trabajo realizado y por el esfuerzo recompensado.Pinchad en este video y veréis la visita de sus Magestades Los Reyes Magos y la Fiesta en el gimnasio con el resto de compañeros.
Trabajamos En Conocimiento del medio el Esqueleto, nos encantó el tema y nos visitó Don Huesitos, que nos ayudó y enseñó .Con él aprendimos las articulaciones y los huesos.
Os mostramos algunos trabajitos hechos en el aula.
De vez en cuando recibimos la visita misteriosa de un duende, El duende de los cuentos , que nos deja notas y mensajes.Nos anima a leer mucho y a disfrutar leyendo, por eso nos deja propuestas en la maleta de los cuentos. Tras la lectura en el aula elaboramos Cuadernos viajeros donde participamos todas las familias aportando experiencias, opinones, comentarios, dibujos...etc
El duende utiliza una maleta que tenemos en clase para dejarnos las propuestas de lectura, se llama el Baúl de los piratas.
Con el comienzo del nuevo año, el 2009, celebramos el día de la PAZ.
VIDEO
miércoles, 11 de febrero de 2009
PRESENTACION BLOG
Hola compis, familias y alumnos. Os presento este blog que pretende ser una herramienta más para compartir experiencias, opiniones e ideas surgidas a lo largo del curso escolar.
Quiero hacer de este blog una ventana abierta a la realidad del aula, donde podamos ver, opinar y participar.
Gracias.Juntos educamos y juntos aprendemos.
Educar a un niño no es hacerle aprender algo que no sabia , sino hacer de él alguien que no existía. (Ruskin)
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